17. Школьная неуспеваемость: факторы, причины, оказание адресной помощи обучающимся
2 500 ₽
Для кого: учителя, классные руководители, кураторы, педагоги-психологи, социальные педагоги, специалисты служб сопровождения, администрация образовательных организаций.
Цель: сформировать системный подход к выявлению, анализу и преодолению школьной неуспеваемости обучающихся, обеспечить организацию адресной психолого-педагогической помощи и создание поддерживающей образовательной среды.
Содержание:
- школьная неуспеваемость как психолого-педагогическая проблема современной школы
- возрастные особенности обучающихся и риски формирования неуспеваемости
- педагогические, психологические, социальные и семейные причины учебных трудностей
- диагностика учебных затруднений и раннее выявление риска неуспеваемости
- организация адресной помощи обучающимся с учебными трудностями
- взаимодействие школы и семьи в преодолении школьной неуспеваемости
Результат: инструменты раннего выявления учебных трудностей, готовые модели индивидуальных и групповых маршрутов сопровождения, алгоритмы организации адресной помощи обучающимся, практические схемы взаимодействия «педагог – обучающийся – семья», технологии профилактики школьной дезадаптации и профессионального выгорания педагогов.
Формат обучения: только онлайн по потокам.
Итог: освоение программы, выполнение итоговой работы (по программе), выдача документа о повышении квалификации в соответствии с условиями программы.
Заявка на обучение
Курс: 17. Школьная неуспеваемость: факторы, причины, оказание адресной помощи обучающимся
