26. Формирование основ функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО

2 500 ₽

Педагог: Ушева Т.Ф.

Дата обучения: -

Длительность: 36 ак.часов

Для кого: воспитатели и старшие воспитатели ДОО, педагоги-психологи, учителя-логопеды, дефектологи, специалисты служб сопровождения, администрация дошкольных образовательных организаций.

Цель: сформировать системный подход к развитию предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Содержание:

функциональная грамотность дошкольников как образовательный результат ФГОС ДО
возрастные и индивидуальные особенности дошкольников как основа формирования функциональной грамотности
формирование предпосылок читательской и речевой грамотности
развитие математической, естественно-научной и познавательной грамотности
развивающая предметно-пространственная среда как ресурс формирования функциональной грамотности
взаимодействие с семьёй в формировании основ функциональной грамотности дошкольников

Результат: готовые модели образовательных ситуаций, игр и проектов, инструменты педагогической диагностики предпосылок функциональной грамотности, практические схемы организации развивающей предметно-пространственной среды, алгоритмы выстраивания партнёрского взаимодействия «педагог – ребёнок – семья» в условиях ДОО.

Формат обучения: только онлайн по потокам.

Итог: освоение программы, выполнение итоговой работы (по программе), выдача документа о повышении квалификации в соответствии с условиями программы.

Дети и гаджеты: баланс, правила использования и безопасность в цифровом мире